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商業科の学習活動について

商業科「経済活動と法」の授業について

 3年生の商業科科目には『経済活動と法』という授業があります。商業なのに、法律の勉強をするの?と思った方もいるかと思いますが、「起業をしたい!」、「自分でビジネスを行いたい!」という人のために、ビジネスと法律は切っても切り離せない関係にあるものなので、ここで基礎的な法律について学びます。

その他にも将来、「家を買いたい!」、「借金しちゃった…」という場合にも、知っていて損はない民法を中心にを学んでいきます。

商業週間が始まりました。

本日から全商簿記検定実務検定1級(2年生)、日商簿記検定3級(1年生)対策のための商業週間を実施しております。

1年生と2年生は全員受験となる試験なので特別時間割を編成し、全校をあげて取り組んでいます。

生徒は模擬試験問題を解き、真剣な様子で取り組んでいます。

また、一人でも多くの合格者が出るように教職員も全力でサポートする所存です。

 

↑(※2学年のあるクラスの時間割)

2年生の授業(電子商取引)

電子商取引

 電子商取引とはインターネットを用いた売買のことです。授業の一部では、HTMLという言語を使用し、電子商取引の基盤であるウェブサイトの作成を行います。日頃目にしているウェブサイトが、どのような仕組みで作成されているのかを学ぶことができます。

(以下は授業で作成した初歩的なHTMLです)

進路対策補習(1・2年生)の実施について

 

 1月21日(土)に1・2年生を対象とした進路対策補習として、簿記検定対策の学習会を実施しました。

2年生は翌日に実施される全商簿記実務検定試験1級、1年生は23日(月)に実施される日商簿記検定3級の合格に向け、模擬問題等に取り組みました。

休日にもかかわらず多くの生徒が自主的に参加し、検定試験の合格に向けて熱心に学習に取り組んでいました。

地元企業連携課題解決型学習プロジェクト発表会の実施について

3年生が履修する「総合実践」の授業において、地元企業連携課題解決型学習プロジェクトの発表会が行われました。

今年度は、矢野園様、FM桐生様、JTB様、JAにったみどり様、桐生が岡遊園地様にご協力いただき、企業の方から提案していただいたビジネスに関する課題の解決に向け、生徒たちはアイデアを出し合い、その解決方法を考え発表を行いました。

今回の活動を通して、地元の企業の経営理念や事業内容、企業が抱えている課題などを知り、生徒たちはビジネスにおける課題を解決する難しさや、その解決方法を考える楽しさを知ることができました。

2年生の管理会計

 商業科の中でも、簿記会計分野に強い興味関心を持つ生徒が選択する科目です。

 よりよい会社にするために、会社の中でのお金の使われ方を、分かりやすく整理・分析する知識と技術を身につけます。

 その学習の一環として日商簿記2級の学習もおこないます。

 

7月6日(水)CIA中央情報経理専門学校の先生から日商簿記2級について講義風景。

3月にも受験直前対策を予定しています。

FM桐生でラジオ収録をしてきました!

 3年生が履修する「総合実践」で行った「地元企業連携課題解決型学習プロジェクト」の一環として、FM桐生様から「実際にラジオ収録を!」というお声がけをいただき、代表して5名の生徒がFM桐生で収録をしてきました。

授業では簡易的にラジオを制作していた生徒たちは、実際の機材や収録現場にとても感動していました。今回の収録の模様は、

番組名 「Job Lab Radio(ジョブラボラジオ)」

放送予定 2月17日(金)15:00-15:59

再放送2月19日(日)8:00-8:59

聴取方法 FM桐生 77.7MHz

インターネットやアプリ https://fmplapla.com/fmkiryu

 で視聴することが可能ですので、是非お聴きください。

財務会計Ⅰの授業について

 

 2年生の「財務会計Ⅰ」では、日常の取引の会計的な処理や、企業の決算書類の作成・分析などを学びます。写真は、企業グループの連結決算について、タブレットやプリントを使って学習している様子です。

ちなみに連結決算とは、親会社だけでなく、国内・海外子会社および関連会社を含めたグループ全体の決算方法のことです。

商業高校では高度な会計スキルを身に付けることができます!

令和4年度 学習成果発表会の開催について

2月3日(金)に桐生市市民文化会館において学習成果発表会が実施されました。3年生が履修する「総合実践」と「課題研究」での取り組みや学習成果についての発表が行われました。

株式会社とりせん様や牛乳食パン専門店みるく様と共同開発した商品についての発表や、群馬イノベーションアワードの一次審査を通過したビジネスプランについての発表、フードロスなどの社会問題をテーマにした研究発表などが行われました。

コロナ渦で様々な制限がある中でも生徒たちはそれぞれ工夫しあい、主体的かつ協働的に研究活動をおこない、1年間を通じ商業の専門的な知識や技術の深化を図りました。

 

 

商業科「広告と販売促進」授業について

 3年生の商業科選択科目に『広告と販売促進』という授業があります。広告の製作、店舗設計、商品陳列、接客などに関する知識を学びます。

 また、イラストレーターというグラフィックソフトを活用してデザイン実習を行います。さまざまなコンテストにも応募し、受賞しています。

 

 受賞作品

 ・令和2年度インターハイロゴマーク 採用

 ・桐生市カッコソウロゴマーク 採用

 ・撥水風呂敷『ながれ』デザインコンペ 入選・商品化

 ・CIDデザイン・イラストコンテストデザイン部門 最優秀賞(こちら↓)

日商簿記検定3級、1年生で44名が合格!  

 

 日商簿記検定3級とは、業種・職種にかかわらずビジネスパーソンが身に付けておくべき知識として、多くの企業から評価される資格です。小規模企業における企業活動や会計実務を踏まえ、経理関連書類の適切な処理を行うために求められるレベルに生徒は達することができました。

総合実践の授業で社会人講話を実施!

 総合実践の授業では、桐生市内のマイクロツーリズムをテーマとして「旅行プランの作成」に取り組んでいます。行政による観光振興の視点を学ぶため、9月12日(火)に社会人講話を実施しました。

 桐生市産業経済部観光交流課観光振興担当の髙島雄佑様を講師としてお招きし、桐生市へのリピーターを増やす基本方針の説明や、日本遺産に認定されている施設の紹介などをしていただきました。参加した商業科3年のAさんは「ずっと桐生に住んできたが、初めて知った名所がいくつかあり、聞くことができて良かった。特に宝徳寺を訪れてみたいと思った。」と感想を述べていました。

八木節祭りを黒板アートで表現しました。

課題研究の授業の取り組みで、桐生の観光業を少しでも活気づけるために八木節PR動画を作成いたしました。

制作時間は約30時間、桐生にもっと人が来てほしい、少しでも魅力を持ってほしいという気持ちで、誠心誠意を込めて作成しました。

今週末に桐生八木節祭りが行われるので、多くの方々に来てもらいたいと生徒は願っています。

音源は、きりゅうしチャンネル様より、「桐生祭り大フィナーレ」から音源をお借りいたしました。(桐生市役所 観光交流課 様 より許可済み)

ぜひご覧ください。

 

桐商PR漫画について

課題研究作品制作班の生徒より

 私たちは、桐生を盛り上げるために桐商のPRを漫画にする活動をしています。

 課題研究の活動の一環としてでもあり、桐生の素晴らしさを伝えていきたいと考えております。

 桐生PR漫画第1話を来週投稿予定ですので、ぜひご覧ください。

桐商PR漫画第1話

~授業「課題研究 作品制作班」生徒より~

大変お待たせいたしました!

記念すべき初投稿です!第1話は、キャラクター紹介になります。ぜひご覧ください!!

一話完成.pdf

 

桐商PR漫画第3話

第3話が完成しました。

今回は管理会計分野についてです。

先生にはマイナーな分野だと言われていますが、将来の就職にとても役立つ分野になっています。

ぜひご覧ください!!

第3話完成.pdf

桐商PR漫画第4話

第4話が完成しました。

今回は2年生の商業科ビジネス選択コースについてです。

我々制作班の学んでいる分野でもあります。

ぜひご覧ください!!

四話.pdf